Introdução

Introdução

Publicando a introdução do artigo Práticas Corporais Taoístas na perspectiva da Educação Física.

O interesse pela atividade física, atualmente, é uma realidade estimulada pela mídia e constatada em parques, clubes, praias e empresas, onde diversas pessoas buscam uma forma de se manterem saudáveis por mais tempo.

Há milhares de anos atrás, velhos sábios na antiga China, sentaram–se, em silêncio, para observar a natureza e o corpo humano e desvendar os seus mistérios. Suas descobertas formaram uma cultura e uma ciência única no mundo. Há setenta anos os ocidentais perceberam o quanto temos que aprender com esta sabedoria milenar, transmitida pelos livros clássicos chineses. A Medicina Chinesa, a acupuntura e as práticas de prevenção de doenças através de exercícios simples, crescem e criam milhões de adeptos em todo o mundo ocidental (BRITTO, 2008, p.1)

As práticas corporais taoistas, tema deste trabalho (blog), fornecem uma forma integrativa de práticas corporais milenares, desde as artes marciais a exercícios que constituem uma espécie própria de ginástica chinesa. A relação da população chinesa com estes exercícios pode ser expressa pelo pensamento do autor Mantak Chia:

Atualmente, na China, como no passado, pessoas de diversas origens e experiências de vida reúnem-se nos parques, ao amanhecer, para revitalizar o corpo e a mente. Com isso, elas esperam aumentar a sua longevidade. Enquanto a escuridão se dispersa com os raios energizantes do sol nascente, elas executam uma variedade de exercícios que são harmoniosos, variados e antigos, como a própria cultura chinesa. (CHIA, 2003, p. 31)

É sobre essa variedade de exercícios, relativamente desconhecidos da cultura brasileira, e intrigantes por suas características, que se esboça um panorama das práticas corporais taoistas, uma cultura antiga, que possui como algumas das principais formas de exportação cultural, a prática do kung fu e do tai chi chuan.

Considerando a importância das práticas corporais como um todo, ressaltada no posicionamento do autor abaixo, justifica-se a relevância das práticas corporais taoistas, sob o mesmo enfoque, para a Educação Física.

Do universo de possibilidades de práticas corporais, nasceram vários conhecimentos e representações, que foram se recodificando, ao longo do tempo, constituindo a cultura corporal do movimento. Algumas dessas práticas corporais foram assimiladas pela Educação Física, como os jogos, as brincadeiras, as danças, as lutas, as atividades circenses e as ginásticas, que apresentam um aspecto em comum, que é o de expressarem representações de diversos contextos da cultura humana. (COSTA, 2003, p. 1)